PhDr. Magdalena Krátká, Ph.D.

Odborné zaměření:

• Ontogeneze a fylogeneze nekonečna
• Proces řešení matematické úlohy
• Concept Cartoons ve výuce matematiky
• Teorie překážek a teorie didaktických situací
• Klíčové kompetence ve výuce matematiky
• Didaktický konstruktivizmus
• Další vzdělávání učitelů, popularizace matematiky

INFORMACE K VÝUCE V ZIMNÍM SEMESTRU 2022/2023

Didaktika matematiky I až III:

• výuka je podpořena moodle kruzem
• výuka je realizována v těsném sepětí s pedagogickými praxemi a příslušnými semináři k PP
• Didaktika matematiky II a III  - Otázky ke zkoušce

Pedagogické praxe:

• Observační/Klinická/Asistentská pedagogická praxe - student navštěvuje vybrané školské zařízení a plní zadané úkoly
  • podrobné informace v e-learningové podpoře
• Průběžná pedagogická praxe - je rozvrhována (Pátek), student absolvuje náslechy a samostatnou pedagogickou činnost; e-learningová podpora zde
• Informace o průběhu všech PP jsou dostupné na webu CPPV.
• Pedagogické praxe nejsou obecně uznávány pouze na základě skutečnosti, že student vykonává povolání učitele.

Teorie množin

• Oblasti ke zkoušce

Metody řešení matematických úloh

• Každou první středu v měsíci se výuka semináře koná prostřednictvím katederního Semináře řešení více méně středoškolských úloh
• Opora ke kurzu ke stažení zde

Lineární algebra (a geometrie):

• Veškeré informace jsou uvedeny v IS STAG
• Pro společné konzultace studentů kombinované formy studia se předpokládá důkladná příprava (samostudium) - je praktikována tzv. převrácená učebna; pro první konzultaci je vhodné seznámit se s tématy Těleso, Vektorové prostory.
• E-learningová podpora po přihlášení zde

Repetitorium z matematiky:

• výuku zajišťují Mgr. Jana Kasperová a Mgr. Lenka Cibochová
• e-learningová podpora po přihlášení zde
• garant může uznat zápočet, pokud:

  • jste zápočet v předchozím studiu  získali po 15. 9. 2020

  • kontaktujete garanta emailem s dodáním veškerých informací (současný kód, předchozí kód, doklad o absolvování na jiné VŠ a odpovídající sylabus) nebo osobně v úředních hodinách

Další informace:

• Repetitorium matematiky - Soubor testů; Výsledky testů
• Aplikační úlohy: Cílem je: vědět CO je aplikační úloha, KDY, JAK a PROČ ji zařadit do výuky, VYTVOŘIT "dobrou" aplikační úlohu. (To vše samozřejmě s vhodnými pomůckami včetně ICT). K dosažení tohoto cíle: rozhlédněte se po doporučené literatuře pro základní orientaci v tématu; vyberte tři úlohy z různých oblastí matemtiky a připravte si jejich rozbor; začněte tvořit své vlastní aplikační úlohy. Podporu najdete v moodle kurzu DM.

Publikační činnost naleznete zde