Aktuálně

Přítomnost na katedře

v období 17. 2. 2025 – 23. 2. 2025

• pondělí: 7:00-16:30
• úterý: 7:00-12:30 // home office
• středa: 7:00-17:15
• čtvrtek: 7:00-16:30
• pátek: home office
• sobota: ---

Pro studenty

Prezenční studium

Analýza a vizualizace podnikových dat (KMA/AVD2, seminář)

• program seminářů

Matematická analýza II (KMA/MA2, seminář)

• požadavky na splnění semináře: aktivní účast na semináři, vypracování zadaného úkolu
• program seminářů
• materiály k semináři

Matematika II (KMA/MT2, cvičení)

• požadavky na zápočet: dle STAGu
• program cvičení (čtvrtek 10:00-11:50)

Matematika pro učitele II (KMA/MU2, cvičení)

• požadavky na zápočet (část numerická matematika): aktivní účast na cvičení a plnění zadaných úkolů
• program cvičení
• materiály k semináři

Odborné prezentace v matematice (KMA/OPM, seminář)

• požadavky na zápočet: alespoň 80% účast na semináři a splnění všech zadaných úkolů
• program seminářů
• materiály k semináři

Kombinované studium

Analýza a vizualizace podnikových dat (KMA/KAVD2, seminář)

• program semináře

Odborné

Odborné zaměření: analýza a vizualizace dat, teorie integrálu, absolutní spojitost

Profil na Researchgate

Projekty

• RUR – Region univerzitě, univerzita regionu (období: 2023–2027) – garant aktivit A.1.10, A.1.11 a A.2.31

• TAČR TL02000200 Diagnostika příčin neúspěchů žáka při řešení úloh z matematiky a návrh opatření k jejich odstranění (období: 2019–2023) – člen řešitelského týmu, statistik

• Repetitorium z matematiky (v rámci KA07 projektu U21, období: 2017–2019) – člen řešitelského týmu

• Aplikace absolutní spojitosti do teorie integrálu (projekt SGS UJEP, období: 2014–2015) – hlavní řešitel

Publikační činnost

2024

• ČERNÝ, Jan; SOUKUP, Jan; PETROSIAN, Kadzhik; LOUKOTOVÁ, Lucie a Tomáš NOVOTNÝ (2024). Efficacy and Complication Rates of Percutaneous Vertebroplasty and Kyphoplasty in the Treatment of Vertebral Compression Fractures: A Retrospective Analysis of 280 Patients. Journal of Clinical Medicine, 13(5): 1495. https://doi.org/10.3390/jcm13051495 (Jimp; statistické zpracování dat pro článek)
• HEJNOVÁ, Eva.; EISENMANN, Petr;  LOUKOTOVÁ, Lucie a Jiří PŘIBYL (2024). Pupils’ School Performance and Their Cognitive Abilities to Solve Problems. Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science, 17(1): 54-65. https://dx.doi.org/10.7160/eriesj.2024.170105 (Jimp, statistické zpracování dat pro článek)
• KAPUCIÁNOVÁ, Karolína; JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina; KAPUCIÁNOVÁ, Magdaléna a Lucie LOUKOTOVÁ (2024). Education for Sustainability in Czech Kindergarten: Example of Good Practice in Kindergarten Semínko – Growing Microgreens. European Journal of Contemporary Education, 13(1): 67-81. (Jimp; statistické zpracování dat pro článek)

2023

• EISENMANN, Petr; PŘIBYL, Jiří; KRÁTKÁ, Magdalena; LOUKOTOVÁ, Lucie; CIHLÁŘ, Jiří a Ondřej PEŠOUT (2023). Předpoklady žáka pro řešení úloh z matematiky: Diagnostika příčin neúspěchu a návrhy opatření k jejich odstranění. Praha: Karolinum. ISBN 978-80-246-5582-6. (monografie; kapitoly o statistickém zpracování dat)

2022

• EISENMANN, Petr; PŘIBYL, Jiří; KRÁTKÁ, Magdalena; LOUKOTOVÁ, Lucie; CIHLÁŘ, Jiří a Ondřej PEŠOUT (2022). Diagnostika předpokladů žáka pro řešení úloh z matematiky. Certifikovaná metodika.

2021 a starší

• LOUKOTOVÁ, Lucie (2017). Absolute continuity with respect to a subset of an interval. Comment.Math.Univ.Carolin., 58(3): 327-346. DOI: 10.14712/1213-7243.2015.213 (Jsc)

• EISENMANN, Petr a Lucie LOUKOTOVÁ (2011). Překvapující úlohy aneb paradoxy. Matematika, Fyzika, Informatika, 21(3): 137-144.

Ostatní